Menschen & Verantwortung

KI-Kompetenz nach Art. 4 EU AI Act

Sicherer Umgang beginnt mit Verständnis.

Wer mit KI arbeitet, muss ihre Möglichkeiten und Grenzen verstehen. Wir schulen Ihre Mitarbeitenden anwendungsbezogen zu einem verantwortlichen Umgang mit KI und dokumentieren die Teilnahme und behandelten Inhalte.

Zur KI-Potentialanalyse

Artikel 4 EU AI Act

Kompetenz passend zum Einsatz. Nicht Schulung nach Schema F.

Artikel 4 des EU AI Act verlangt von Anbietern und Betreibern Maßnahmen für ein ausreichendes Maß an KI-Kompetenz. Die Inhalte müssen zum Vorwissen, zum Einsatzkontext und zu den betroffenen Personen passen. Deshalb orientieren wir die Schulung an Ihrer tatsächlichen Nutzung.

Inhalte der Schulung

Was Ihre Mitarbeitenden einordnen können sollten

Möglichkeiten und Grenzen

Was KI leisten kann, warum plausible Antworten falsch sein können und wann eine verlässliche Quelle nötig ist.

Daten und interne Vorgaben

Welche Informationen in freigegebenen Systemen verwendet werden dürfen und wie sensible Daten geschützt werden.

Agenten und menschliche Kontrolle

Welche Aufgaben automatisch vorbereitet werden, wer freigibt und wie mit Abweichungen umzugehen ist.

Anwendung im eigenen Alltag

Anhand abgestimmter Beispiele Ergebnisse prüfen, Unsicherheiten erkennen und verantwortliche Personen einbinden.

Dokumentation statt pauschaler Zusagen

Was der Nachweis festhält. Und was nicht.

Wir dokumentieren die Teilnahme und die behandelten Inhalte. So können Sie die durchgeführte Schulungsmaßnahme nachvollziehen.

Keine behördliche Zertifizierung

Der Nachweis ist keine pauschale Bestätigung der Konformität mit dem EU AI Act. Interne Nutzungsregeln, Verantwortlichkeiten und gegebenenfalls rechtliche Prüfungen bleiben erforderlich. Bei verändertem Einsatz oder neuen Aufgaben sollte auch der Kompetenzbedarf erneut betrachtet werden.

Fragen zur KI-Kompetenz

Ihr nächster Schritt

Welche KI-Kompetenz braucht Ihr Team?

In der KI-Potentialanalyse klären wir Ihren Einsatzkontext und die betroffenen Mitarbeitergruppen. Daraus lässt sich der passende Schulungsbedarf ableiten.